Viagem de EVERTON RICARDI LOZANO DA SILVA para Ouro Preto/MG (21/01/2025)
- Viajante
- EVERTON RICARDI LOZANO DA SILVA · PROFESSOR DO MAGISTERIO SUPERIOR
- Órgão
- Ministério da Educação
- Unidade solicitante
- Universidade Tecnológica Federal do Paraná
- Período
- 21/01/2025 a 27/01/2025
- Destino
- Ouro Preto/MG
- Motivo
- Participação na 203ª Reunião Ordinária do Conselho Pleno, que ocorrerá nos dias 22 e 23 de janeiro de 2025, na Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) e atividade cultural na sexta-feira, incluindo visitas guiadas a museus.
- Situação
- Realizada · urgente
- Identificação
- Processo 0000000000020678917 · PCDP 000017/25
O mesmo servidor viajou 43 vezes em 2025, somando R$ 138.198,15. O gasto de R$ 4.319,81 equivale a 2,2× a média por viagem do órgão em 2025: Ministério da Educação pagou R$ 1.984,11 por viagem no período.
Custo total
R$ 4.319,81
Diárias
R$ 1.945,25
Passagens
R$ 2.374,56
Duração
7 dias
Trechos
| Origem | Destino | Saída | Chegada | Transporte | Diárias |
|---|---|---|---|---|---|
| Curitiba/Paraná | Belo Horizonte/Minas Gerais | 21/01/2025 | 21/01/2025 | Aéreo | 0 |
| Belo Horizonte/Minas Gerais | Ouro Preto/Minas Gerais | 21/01/2025 | 25/01/2025 | Veículo Oficial | 4 |
| Ouro Preto/Minas Gerais | Belo Horizonte/Minas Gerais | 25/01/2025 | 27/01/2025 | Veículo Oficial | 0 |
| Belo Horizonte/Minas Gerais | Curitiba/Paraná | 27/01/2025 | 27/01/2025 | Aéreo | 0,5 |
Passagens emitidas
| Transporte | Ida | Volta | Emissão | Valor com taxas |
|---|---|---|---|---|
| Aéreo | Curitiba → Belo Horizonte | — | 16/01/2025 | R$ 1.095,31 |
| Aéreo | Belo Horizonte → Curitiba | — | 16/01/2025 | R$ 1.279,25 |
Pagamentos
| Tipo | Órgão pagador | Valor |
|---|---|---|
| DIÁRIAS | Universidade Tecnológica Federal do Paraná | R$ 1.945,25 |
| PASSAGEM | Universidade Tecnológica Federal do Paraná | R$ 1.279,25 |
| PASSAGEM | Universidade Tecnológica Federal do Paraná | R$ 1.095,31 |
Fonte: Portal da Transparência (CGU), arquivos de viagens a serviço de 2025. O custo é a soma dos pagamentos registrados; veja a metodologia.