Viagem de ALEXANDRE REIS SIQUEIRA FREIRE para Boston/Estados Unidos da América (15/07/2023)
- Viajante
- ALEXANDRE REIS SIQUEIRA FREIRE · PROFESSOR DO MAGISTERIO SUPERIOR
- Órgão
- Ministério das Comunicações
- Unidade solicitante
- Agêncial Nacional de Telecomunicações
- Período
- 15/07/2023 a 22/07/2023
- Destino
- Boston/Estados Unidos da América
- Motivo
- O servidor participará do curso Negociação e Liderança / Negotiation and Leadership, em Harvard Law School - Boston/EUA, autorizado pela Anatel no período de 17 a 21 de julho de 2023, os conteúdos da capacitação proposta atenderão à necessidade apontada e o alinhamento ao desenvolvimento do servidor nas competências relativas à Anatel, à sua carreira ou cargo efetivo e ao seu cargo em comissão ou à sua função de confiança.
- Situação
- Realizada · urgente
- Identificação
- Processo 0000000000018976590 · PCDP 001602/23
Foi a 27ª viagem do servidor em 2023, que somam R$ 361.875,25. O gasto de R$ 28.441,39 equivale a 5,7× a média por viagem do órgão em 2023: Ministério das Comunicações pagou R$ 5.006,45 por viagem no período.
Custo total
R$ 28.441,39
Diárias
R$ 15.820,06
Passagens
R$ 12.475,83
Duração
8 dias
Trechos
| Origem | Destino | Saída | Chegada | Transporte | Diárias |
|---|---|---|---|---|---|
| São Paulo/São Paulo | Boston (Estados Unidos da América) | 15/07/2023 | 22/07/2023 | Aéreo | 6,5 |
| Boston (Estados Unidos da América) | São Paulo/São Paulo | 22/07/2023 | 22/07/2023 | Aéreo | 0,5 |
Passagens emitidas
| Transporte | Ida | Volta | Emissão | Valor com taxas |
|---|---|---|---|---|
| Aéreo | São Paulo → Boston | Boston → São Paulo | 30/06/2023 | R$ 12.475,83 |
Pagamentos
| Tipo | Órgão pagador | Valor |
|---|---|---|
| DIÁRIAS | Agêncial Nacional de Telecomunicações | R$ 15.820,06 |
| PASSAGEM | Agêncial Nacional de Telecomunicações | R$ 12.475,83 |
| Serviço correlato: seguro | Agêncial Nacional de Telecomunicações | R$ 145,50 |
Fonte: Portal da Transparência (CGU), arquivos de viagens a serviço de 2023. O custo é a soma dos pagamentos registrados; veja a metodologia.